今天小編和大家一起聊聊我們的科普儀器—誰的動作準。和小伙伴一起玩打球、踢沙包、射擊、玻璃球等游戲的時候，我們常常會說，比賽一下，看看誰的動作準，你知道這小小的游戲鍛煉了我們哪方面嗎，一起通過這張圖來了解下吧！

我們的科普儀器—誰的動作準的原理是它主要考驗我們的手眼協(xié)調能力，手眼協(xié)調是指人在視覺配合下手的精細動作的協(xié)調性。人體的運動是很復雜的，我們能完成各種復雜的動作，都是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的指揮下，各個相關肌肉組織有序協(xié)調工作的結果。即使一個簡單的運動，往往也需要許多肌肉參加，一些肌肉收縮，而另一些肌肉協(xié)同配合。所以說運動系統(tǒng)的協(xié)調能力也是反映神經(jīng)系統(tǒng)健全與否的關鍵。手眼協(xié)調能力的鍛煉要從幼兒抓起，手眼協(xié)調的能力是可以通過訓練提高的。比如說在1-3歲的小朋友，就可以刻意的去鍛煉他的手眼協(xié)調能力。先讓他看圖片，再把圖片上的東西找出來?；蛘呒议L可以拿一個物體在小朋友面前晃動，讓他們來追拿。這些活動都可以訓練小朋友的手眼協(xié)調能力。同時手眼協(xié)調能力訓練對于自閉癥患者有著非常好的效果。

我們的科普儀器—誰的動作準的操作方法是，試著將感應環(huán)從一端移至另一端；游戲過程中，感應環(huán)觸碰到金屬管則數(shù)碼管停止計時，觀看數(shù)碼管顯示的所用時間。

這么有趣的科普儀器，不僅鍛煉人的反應能力，還能考驗我們的協(xié)調能力，寓教于學的方式，你想試試嗎？